Verdier og regler i avdelingslederskap. Hvordan verdier og regler styrer avdelingslederskap i helse og omsorg i kommunal sektor

Abstract

Formålet for denne studien har vært å undersøke hvordan avdelingsledere innen helse- og omsorg i kommunal sektor bruker regler og verdier i sitt lederskap. Problemstillingen til studien er: Hvordan styrer verdier og regler avdelingslederskap i helse og omsorg i kommunal sektor? Det empiriske grunnlaget for undersøkelsen er hentet fra intervjuer med et utvalg av avdelingsledere fra den kommunale helse- og omsorgstjenesten av en stor kommune i Norge. Sammen med teoretiske perspektiver og sentrale dokumenter har denne oppgaven som mål å finne ut av bruken av regler og verdier i det daglige lederskapet til avdelingsledere. Vi har videre undersøkt om hvordan dette aktivt brukes i hverdagen til ledere. Våre funn tyder på at regler og verdier blir aktivt brukt i avdelingslederskapet. De benyttes som verktøy for lederskapet, og studien viser videre at en balansert bruk av regler og verdier foretrekkes. Hovedhypotesen vi stiller er om jo mer bruk av regler og verdier, jo mer kontroll har lederne over sin hverdag. Denne avkreftes på bakgrunn av de funn vi har gjort i vår studie og forklares i teorien som er benyttet i undersøkelsen. Våre funn tyder på at regler og verdier blir aktivt brukt i avdelingslederskapet. De benyttes som verktøy for lederskapet, og studien viser videre at en balansert bruk av regler og verdier foretrekkes.