Nasjonal helseberedskapsplan er det overordnede rammeverket for helse- og omsorgssektoren sin forebygging og håndtering av alle typer kriser og katastrofer. Ifølge planen forventes det at virksomheter underlagt den skal følge opp læringspunkter, samt sørge for at egen organisasjon og personell får opplæring og trening. Flere måldokumenter utbroderer krav og satsningsområder ytterligere, blant annet ...

I denne masteroppgaven står begrepet tillit og opplæringslovens §9A-5 av 2017 sentralt. I korte trekk er det sett på sammenhengene mellom §9A-5 og hvordan lærerne opplever tilliten vertikalt og horisontalt i skoleverket – herunder til kolleger, ledere og skolen.

Mer kunnskap om organiseringen av introduksjonsordningen vil muligens gjøre det lettere for lærere, praksiskoordinatorer o.a å være bevisst hvilke avhengige og uavhengige variabler vi har med å gjøre når vi skal avgjøre resultatet på en skole. Selv om vi har fått en ny integrerings lov betyr det ikke at vi vet hvordan alt skal løses i praksis. Når det gjelder praksisplassordningen så må det på den ...

Med bakgrunn i Covid-19 pandemien som påvirket hele verdenssamfunnet og Norge, ble mange av lederne i Tolletaten pålagt bruk av hjemmekontor i mars 2020 som et smittereduserende tiltak. Som en følge av dette måtte flere ledere i Tolletaten utøve ledelse i andre omgivelser enn sammen med sine ansatte. Nye samhandlingsverktøy som digitale plattformer ble innført og tatt i bruk for å muliggjøre dette. ...

Temaet for denne oppgaven er fylkessammenslåingen mellom Troms og Finnmark. Oppgaven har følgende problemstilling: Hvordan har ledere i Finnmark opplevd og håndtert fylkessammenslåingen, sett i lys av nøkkelfaktorer for vellykkede endringsprosesser? Metoden består av en kvalitativ casestudie og intervju av administrative ledere lokalisert i Finnmark. Oppgavens funn viser at en må ta hensyn til ...

Denne masteroppgave studerer sammenslåingsprosessen mellom Ski og Oppegård kommune. Nordre Follo kommune er et resultat av kommunereformen. På bakgrunn av en kvalitativ studie har jeg belyst kjennetegn som kan forklare sammenslåingsprosessen. Jeg har primært studert sammenslåingen i lys av tre organisasjonsperspektiver; det rasjonelle-, det institusjonelle- og det ny-institusjonelle organisasjonsp ...

Å bli en bedre utgave av seg selv undersøker mulighetene for egenutvikling av lederskap gjennom bruk av refleksjon i endringsarbeid. Statlig styrte krav til roller og oppgaver en skoleleder skal besitte og ønske om kvalitetsutvikling i tjenestetilbud danner konteksten hvor undersøkelsen foregår. Evner skoleledere å ta i bruk refleksjon som hjelpemiddel i stedet for mer formelle tiltak som utdanning ...

Tema for masteroppgaven min er hvilket handlingsrom mellomledere i videregående skoler har til å utøve pedagogisk ledelse. Dette temaet er det forsket forholdsvis lite på. Jeg har valgt å fokusere på teori som tar for seg det særegne ved mellomlederskapet, ved skolen som organisasjon, ved pedagogisk ledelse og hvordan dette skiller seg fra annen type ledelse. Videre har jeg tatt for meg handlingsrommet, ...

De siste 25 årene har foretakisering blitt en trend, og dette kan vi også se i renovasjonssektoren. Foretakisering har ført til at tjenester med kommunalt monopol, som innsamling av husholdningsavfall, har blitt flyttet fra kommune til autonome eller semi-autonome organisasjoner. I denne oppgaven har jeg gjort en casestudie av selskapet Avfallshåndtering AS som ble dannet på 90-tallet for å ta seg ...

Siden museumsreformen, som startet for drøyt 20 år siden, har store og små museer i Norge gjennomgått en eller flere konsolideringsprosesser. Antall museer som mottok statlig støtte ble redusert fra cirka 500 ved årtusenskiftet til 80 sammenslåtte administrative enheter i 2012, som videre ble til 61 i 2021. De fleste museer gikk først gjennom en prosess for å fristille seg fra kommuner/fylkeskommuner, ...