Kritische digitale Medienkompetenz in der BNE

dc.contributor.author	Lentz, Christina
dc.contributor.author	Otten, Tina
dc.contributor.author	Pötzsch, Holger
dc.date.accessioned	2022-12-08T10:30:56Z
dc.date.available	2022-12-08T10:30:56Z
dc.date.issued	2022
dc.description	Source at <a href=BNE in Schule und Lehrkräftefortbildung. Nanotechnologe und Technikfolgenabschätzung als Chance für den Chemieunterricht>BNE in Schule und Lehrkräftefortbildung. Nanotechnologe und Technikfolgenabschätzung als Chance für den Chemieunterricht</a>.	en_US
dc.identifier.citation	Lentz ECM, Otten T, Pötzsch H: Kritische digitale Medienkompetenz in der BNE. In: Lentz ECM, Menthe, Waitz, Düker. BNE in Schule und Lehrkräftefortbildung. Nanotechnologe und Technikfolgenabschätzung als Chance für den Chemieunterricht, 2022. Waxmann Verlag p. 45-57	en_US
dc.identifier.cristinID	FRIDAID 2043300
dc.identifier.isbn	978-3-8309-4453-9
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10037/27747
dc.language.iso	ger	en_US
dc.publisher	Waxmann	en_US
dc.rights.accessRights	openAccess	en_US
dc.rights.holder	Copyright 2022 The Author(s)	en_US
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0	en_US
dc.rights	Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)	en_US
dc.title	Kritische digitale Medienkompetenz in der BNE	en_US
dc.type.version	acceptedVersion	en_US
dc.type	Chapter	en_US
dc.type	Bokkapittel	en_US

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