Suksesskriterier for ungdommers oppmøte på individuelle samtaler

Abstract

Denne studiens formål er å få kunnskap om hva miljøterapeutenes erfarer er suksesskriterier for ungdommers oppmøte på individuelle samtaler på en barneverninstitusjon. Problemstillingen i studien er: Hva erfarer miljøterapeutene er suksesskriterier for ungdommers oppmøte på individuelle samtaler på barneverninstitusjon? For å søke svar på dette er det brukt en kvalitativ tilnærming. Jeg har gjennomført tre semistrukturerte intervjuer med utvalgte miljøterapeuter og fagansvarlige fra tre forskjellige barneverninstitusjoner som jobber etter Omsorg- og endringsmodellen fra ulike steder i Norge. Studiens vitenskapsteoretiske bakgrunn er fenomenologi og hermeneutikk. Analysemetoden som er benyttet er tematisk analyse, og funnene drøftes opp mot relevant teorier og tidligere forskning. De seks informantenes erfaringer med ungdommers oppmøte på individuelle samtaler ledet opp til disse fire hovedtemaene: ungdom i fokus, strukturell tilnærming, arena for samarbeid og relasjon og trygghet. Informantene vektlegger tilrettelegging og tilpasning i henhold til individuelle behov, og i denne sammenhengen opplever de at OEM er støttende. Videre fremhever informantene betydningen av samarbeid, både med ungdommen og mellom kollegaer. Oppmøte på individuelle samtaler erfares å gi ungdommene en opplevelse av å bli sett og hørt, samt at det medvirker til å skape trygghet og styrke relasjonen mellom ungdom og miljøterapeuten. Til tross for at studien gir noe innsikt i disse elementene poengteres det at funnene er basert på informantenes perspektiver og ikke representerer erfaringene til alle miljøterapeutene.