Mitt navn er…/ My name is…/ Mein Name ist… Mehrsprachigkeit als Ressource in DaF-Lehrbüchern an norwegischen Schulen

dc.contributor.advisor	Lindemann, Beate Hildegard
dc.contributor.author	Schanche, Cathrine
dc.date.accessioned	2022-11-01T06:48:11Z
dc.date.available	2022-11-01T06:48:11Z
dc.date.issued	2022-06-15	en
dc.description.abstract	Flerspråklighet er et relevant tema etter innføringen av begrepet "Flerspråklighet" som kjerneelement i den nye læreplanen, LK20 - Fagfornyelsen, i 2020. I denne masteroppgaven ser jeg på hvordan flerspråklighet kommer til uttrykk i den forrige læreplanen, LK06, og den nye, LK20, og hvordan dette blir implementert i to ulike læreverk for tysk som fremmedspråk hos 8. klasseelever som lærer tysk for første gang.	en_US
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10037/27206
dc.language.iso	ger	en_US
dc.publisher	UiT Norges arktiske universitet	no
dc.publisher	UiT The Arctic University of Norway	en
dc.rights.holder	Copyright 2022 The Author(s)
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0	en_US
dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)	en_US
dc.subject.courseID	TYS-3982
dc.subject	VDP::Humaniora: 000::Språkvitenskapelige fag: 010::Tysk språk: 021	en_US
dc.subject	VDP::Humanities: 000::Linguistics: 010::German language: 021	en_US
dc.title	Mitt navn er…/ My name is…/ Mein Name ist… Mehrsprachigkeit als Ressource in DaF-Lehrbüchern an norwegischen Schulen	en_US
dc.type	Mastergradsoppgave	nor
dc.type	Master thesis	eng

Except where otherwise noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)